RETO 2. ALFABETO ENCRIPTADO

Para realizar este reto hemos utilizado el cifrado César. A mis hijas les ha encantado escribir mensajes encriptados. Una forma curiosa y divertida para enviar mensajes secretos.

Reto 1.Microproyecto colaborativo "Recursos de nuestro entorno"

Mi aportación de geolocalización es "La Catedral de Málaga" llamada "La Manquita": aquí puede verse en el mapa.

La leyenda de ‘La Manquita’

En 1782 se “termina” la construcción de la Catedral de Málaga. Solamente se levantó la torre norte. La torre sur, tal y como se conserva actualmente, quedó inacabada.

Las leyendas que se cuentan entre malagueños y turistas son innumerables. Todas coinciden en la misma causa: la paralización de las obras se debió a la repentina escasez de recursos económicos. 

La causa más popular y comentada es la que explica que se financió parte de la Guerra de Independencia de Estados Unidos con fondos públicos de la ciudad de Málaga.

Otra de las teorías es que se usaron fondos de la capital de la Costa del Sol para construir y reparar los caminos de Vélez-Málaga y Antequera.

MOOC BNEscolar

¡Hola!, me llamo Rocío y he trabajado varias veces como auxiliar de biblioteca. En la actualidad estoy estudiando el Grado en Información y Documentación. Este curso lo encontré por casualidad y me pareció muy interesante. El proyecto BNEscolar no lo conocía. Espero aprender mucho.

Saludos.

CUARTO RETO

 

Formas y tipos de discriminación

En este curso mucho hemos aprendido,

por eso en forma de verso os digo

algunos tipos de discriminación,

de los que hay sin razón.

Capacitismo, ¿qué es?,

discriminación o prejuicio social

contra las personas con discapacidad.

Xenofobia y racismo, ¿qué son?,

rechazo a los extranjeros,

creerse de una raza superior.

Sexismo, ¿qué es?,

infravalorar a las personas

del sexo opuesto sin saber.

Discriminación por orientación sexual o

 identidad de género ¿qué son?,

rechazo por ser lesbiana, gay, bisexual, 

transexual o intersexual,

nos tiene que dar igual.

Edadismo, ¿qué es?

discriminación por razón de edad,

a los jóvenes y a los abuelos

no les tienen piedad.

Formas y tipos de discriminación,

sabemos que hay un montón,

pero después de esta formación

“Fundamentos sobre la igualdad y la no discriminación”,

la cosa va a mejorar

en cuanto nos pongamos a trabajar.

TERCER RETO

Estrategias de igualdad 2016-2019 de la Diputación de Málaga

La política pública que he elegido son las Estrategias de Igualdad 2016-2019 de la Diputación de Málaga en la que me encuentro trabajando ahora mismo. La Diputación de Málaga como Administración Pública de ámbito local está comprometida en el logro de la igualdad de mujeres y hombres, así como el deber de reducir las desigualdades existentes entre la población del territorio de la provincia de Málaga, donde las mujeres sufren esa doble desigualdad de ser mujer y vivir en territorios con menos oportunidades y alejados de los recursos de apoyo.

Estrategias de Igualdad 2016-2019 es el marco de referencia para el logro de objetivos que nos llevan a acercar la igualdad y la erradicación de la violencia de género en nuestra provincia.

Estas estrategias contemplan la implicación de los ayuntamientos de la provincia de Málaga y la persistente necesidad y obligación de las administraciones públicas de establecer espacio de coordinación entre administraciones en materias como la erradicación de violencia de género y políticas de acceso al empleo y apoyo empresarial, por lo que no quiere renunciar a acercar todos los recursos inexistentes a las mujeres de los municipios menores de 20.000 habitantes.

Serían cuatro los programas que se desarrollan a modo de líneas estratégicas:

EJE I. La violencia contra las mujeres

Este eje tiene como finalidad articular el compromiso de la Diputación de Málaga con la erradicación de la violencia contra las mujeres y garantizar su seguridad en una perspectiva en la que se pueda llegar a desarrollar una vida libre de violencia  machista.

EJE II. Participación

Este eje tiene como finalidad hacer efectivos los  mecanismos de participación de los agentes internos y externos de la Diputación de Málaga para lograr el empoderamiento individual y colectivo de las mujeres. Esto supone reforzar tanto los espacios como los procesos de participación para lograr un aumento del poder de las mujeres para acceder y controlar, por un lado, los recursos y, por otro lado, las decisiones obre sus vida.

EJE III. Transversalidad de género

Supone la articulación de las bases para lograr el cambio de la cultura institucional de modo que se pase de un organización en la que la política de igualdad ocupa un espacio lateral a otra que adquiere el compromiso de integrar el principio de igualdad de trato entre mueres y hombres en todas sus actuaciones y coloca la política de igualdad en un lugar de sus competencias.

EJE IV. Planes de igualdad municipales

Destinado a articular el proceso de asesoramiento y apoyo para la elaboración, seguimiento y evaluación de planes de igualdad entre mujeres y hombres en los municipios de menos de 20.0000 habitantes. 

Los resultados serán que gracias a estas estrategias la provincia podrá convertirse en un territorio donde se erradique la desigualdad, partiendo del hecho de que hay que cuestionar el modelo actual y propiciar un cambio en la mentalidad de los ciudadanos, además de eliminar los obstáculos del camino a la equidad. El deseo es llegar a todos los municipios menores de 20.000 habitantes, centrando el esfuerzo en acercarles los recursos y hacer de las instituciones entes más participativos, cercanos y eficaces.

Uno de los puntos fuertes de esta política sería la conciliación, fundamental, ya que se trata de un pilar básico de la políticas de igualdad en la provincia y, otro punto, sería la mejora de los recursos existentes relacionado con la materia en los diferentes municipios. Un punto débil sería que esta política no va a llegar a los municipios de más de 20.000 habitantes.

(Fuente: Diputación de Málaga)

SEGUNDO RETO

 Os presento a Desirée Bela-Lobedde.

Es una escritora y comunicadora afroespañola de ascendencia ecuatoguineana, activista antirracista, y feminista.

Aquí os muestro la portada de su libro "Ser mujer negra en España", una lectura obligada para entender el racismo, y sobre todo, para que nunca más se produzca.

El libro trata sobre las memorias de la autora donde nos cuenta cómo es vivir siendo mujer y negra en España, cómo es sentirse siempre diferente y cómo es ser testigo del racismo que existe todavía en este país.

Os dejo el enlace a su página web por si queréis saber más sobre ella:

https://www.desireebela.com/

PRIMER RETO

Aquí os dejo el tráiler de la película "A Silent Voice".

La película trata sobre la discriminación directa y abierta, debido al trato desfavorable que recibe una chica por ser sorda cuando llega a un nuevo instituto. Años después, el abusón arrepentido trata de dar con ella para intentar arreglar las cosas... aunque no se sienta merecedor de su perdón.

Os la recomiendo muy mucho, eso sí, ya os adelanto que vais a llorar...